Offene Ganztagsschulen mit integriertem HzE Modul

Am Quadenweg

Individuelle und inklusive Betreuung im Rahmen des Offenen Ganztags 

Der Ablauf

Das Konzept

Die HzE Module im Rahmen des Ganztagsangebots ist eine Kooperation zwischen dem Internationen Bund - IB West gGmbH, der jeweiligen Kommune und Schule.

Das Ganztagsangebot hat viele positive Auswirkungen auf die betreuten Kinder: es bereitet ihnen Freude, fördert ihre intellektuelle Entwicklung, beeinflusst ihr Lernverhalten vorteilhaft, regt soziales Verhalten an, unterstützt Selbstbewusstsein und Kreativität und bietet Möglichkeiten zu selbständigem und eigenverantwortlichem Handeln. Kinder mit speziellem Förderbedarf und individuellen Schwierigkeiten werden dabei von entsprechend qualifizierten pädagogischen Fachkräften zusätzlich unterstützt. Neben der integrativen Vorgehensweise besteht auch in Kleingruppen die Möglichkeit ein besonderes Förderangebot wahrzunehmen:

  • Einzelförderung und individuelle Hausaufgabenbetreuung
  • Stärkung und Förderung der Ressourcen
  • Chancengleichheit entwickeln
  • gezielte Elternberatung und Zusammenarbeit mit dem jeweiligen Jugendamt


Leistung

  • Konflikttraining
  • Pädagogische Betreuung
  • Qualifizierte Anleitung bei den Hausaufgaben
  • Verbindliche Elternarbeit durch Sprechstunden und Beratung
  • Projektangebote

 

Koordination – Frau Angela Heuwing

Schillwiese 13 • 46485 Wesel

Angela.Heuwing@ib.de

Telefon 0281 98409-18 • Fax 0281 89754

Die Zielgruppe

Grundschüler mit erhöhtem oder zusätzlichem Förderbedarf

Die Ziele des Angebots

  • Chancen bieten durch Integration und Inklusion
  • Unterstützung im Gruppengeschehen
  • Förderung des Sozialverhaltens und Kompetenzen
  • Familien unterstützen
  • Gemeinschaft fördern
  • Freiräume und Grenzen schaffen

Möchten Sie lieber eine persönliche Beratung?

Kontaktieren Sie uns!
Angela Heuwing
Tel: +49 281 98409-18
Fax: +49 281 89754

Standort

Offene Ganztagsschule Am Quadenweg (OGS)
Schepersweg 81
46485 Wesel
Tel.: +49 281 20680904
Fax.: +49 281 2680905
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