Schulsozialarbeit Grundschule Ludwig Reinhard

Grundprinzipien der Schulsozialarbeit sind unter anderem: 

• Die Zusammenarbeit mit Schüler*innen, Eltern bzw. Personensorgeberechtigten und Lehrer*innen erfolgt nach dem Prinzip der Freiwilligkeit.
• Grundlage der Zusammenarbeit ist eine wertschätzende und akzeptierende Grundeinstellung zum jungen Menschen und seinen Bezugspersonen.
• Hierbei findet die Individualität des Kindes stete Beachtung.
• Gegenseitiges Vertrauen und der Schutz dessen durch die Verschwiegenheit sind notwendig im Arbeitsfeld Schulsozialarbeit.

Beraten • Unterstützen • Informieren • Vermitteln

In kooperativer Zusammenarbeit mit den pädagogischen Fachkräften, der Schülerschaft und den Personensorgeberechtigten bietet die Schulsozialarbeit Unterstützungsangebote zur Alltagsbewältigung für die Schüler*innen, um so den Lernerfolg zu fördern. Dies
bedeutet u.a.:

• Unterstützung bei der Bewältigung von Konflikten (z.B. Streit mit Freunden, Mitschüler*innen oder Leistungsdruck)
• Einzelfallhilfe, Gruppenangebote
• Förderung und Stärkung sozialer Kompetenzen (Sozialtraining im Klassen- oder Gruppenverband)
• individuelle und vertrauliche Beratung
• Organisation und Begleitung präventiver Projekte (Taschengeldprojekt, Trommelworkshop)
• bedarfsgerechte und lösungsorientierte Kooperation mit der Ortsjugendpflegerin, Behörden, Ämtern, Vereinen und Verbänden

Die schulbezogene Jugendsozialarbeit wird gefördert durch Mittel des Europäischen Sozialfonds, des Landes Mecklenburg- Vorpommern und des  Landkreises Ludwigslust- Parchim.