Schulsozialarbeit Grundschule Ludwig Reinhard

Grundprinzipien der Schulsozialarbeit sind unter anderem: 

• Die Zusammenarbeit mit Schülern, Eltern und Lehrern erfolgt nach dem Prinzip der Freiwilligkeit
• Grundlage der Zusammenarbeit ist eine wertschätzende und akzeptierende Grundeinstellung zum jungen Menschen und seinen Bezugspersonen
• Hierbei findet die Individualität des Kindes stete Beachtung
• Gegenseitiges Vertrauen und der Schutz dessen durch die Verschwiegenheit sind notwendig im Arbeitsfeld Schulsozialarbeit

Arbeitsfeld Schulsozialarbeit  

• Beratung von Schülern bei individuellen oder gruppenbezogenen Problemlagen
• Konfliktberatung / Krisenintervention
• Vermittlung und Verknüpfung von Hilfsangeboten vor Ort
• Neutraler Ansprechpartner für Schüler, Eltern, Lehrer
• Einzelfallarbeit bei Schulproblemen
• Soziale Gruppenarbeit
• Erarbeitung von Präventionsangeboten und Mitwirkung bei Schulprojekten
• Beratende Mitwirkung in den schulpolitischen Gremien
• Zusammenarbeit mit freien und öffentlichen Trägern
• Elternarbeit
• Vermittlung praktischer Lebenshilfe
• Offenes Gesprächs- und Kontaktangebot

In der Praxis bedeutet dieses:  

Einzelfallhilfe  u.a.:

• bei Schulstress
• Lernschwierigkeiten
• Schwierigen Lebenssituationen des Schülers 

Gruppenarbeit  u a.:

• Gewaltprävention
• Suchtprävention
• sexualpädagogische Gruppenarbeit 

Die schulbezogene Jugendsozialarbeit wird gefördert durch Mittel des Europäischen Sozialfonds, des Landes Mecklenburg- Vorpommern und des  Landkreises Ludwigslust- Parchim.